Система оценки труда педагогов в Казахстане готовится к серьёзной трансформации: привычные тесты уходят в прошлое, а ключевым критерием станет реальная работа учителя. Новая модель аттестации, которую разрабатывает министерство просвещения Республики Казахстан, обещает сделать процедуру более справедливой, прозрачной и ориентированной на практический результат, передает inbusiness.kz со ссылкой на министерство просвещения РК.
"Министерство просвещения внедряет ряд изменений в систему аттестации педагогов. Основная цель проводимых реформ - формирование справедливой и прозрачной системы оценки труда педагогов, а также сокращение избыточных требований и необоснованных финансовых затрат", -сообщили в ведомстве.
Новая модель аттестации будет основываться на результатах профессиональной деятельности педагогов и будет переведена в максимально понятный и объективный формат.
"Ключевым изменением станет полная отмена тестирования для оценки знаний педагогов. Тестирование проходят молодые специалисты, окончившие учебные заведения по педагогической специальности, и педагоги, желающие возобновить педагогическую деятельность. Также ОЗП сохраняется для руководителей организаций образования, заместителей руководителей, методистов методического центра (кабинета)", - отметили в минпросвещения РК.
По данным министерства, педагоги, имеющие непрерывный стаж работы в школе не менее 2 лет, могут подать заявку на присвоение квалификационной категории. Оценка их квалификации проводится по результатам практики, в соответствии с новыми правилами. Портфолио формируется на основе достижений педагога и обучающихся, оценки качества урока и воспитательной работы.
"Также исключается требование по предоставлению авторских программ и учебно-методических материалов для всех уровней", - внесли важное уточнение в ведомстве.
Данные изменения относятся к системе аттестации, которая будет введена с 2027 года. При этом для поэтапного перехода к новой системе предусмотрен переходный период.
"Педагогам, не набравшим пороговый балл на заявленную квалификационную категорию при первой попытке сдачи ОЗП, действующие квалификационные категории и соответствующие надбавки будут полностью сохранены. Их аттестация переносится на 2026-2027 учебный год и будет проходить по новым правилам, без необходимости сдачи ОЗП. Сдача ОЗП больше не является обязательным условием для прохождения аттестации", - отметили в минпросвещения.
Таким образом, повторная сдача ОЗП (на платной основе) отменена, в связи с исключением данной нормы в новых правилах. Средства, оплаченные за повторную сдачу ОЗП, будут полностью возвращены.
Педагоги, прошедшие ОЗП на данный момент, и педагоги, подтверждающие квалификационные категории без сдачи ОЗП, пройдут аттестацию по действующим Правилам в текущем учебном году.
В настоящее время ведётся разработка правил нового формата аттестации педагогов.
Предстоящая реформа может существенно изменить отношение к профессии учителя: акцент смещается с формальных процедур на реальные достижения и качество образовательного процесса. Это, в свою очередь, способно снизить нагрузку на педагогов и повысить мотивацию к профессиональному развитию, что особенно важно в условиях модернизации системы образования.
Читайте по теме:
Учителя в Атырау подняли вопрос задержки строительства школы
