Казахстан перестраивает систему подготовки кадров, с учетом стремительного развития искусственного интеллекта. Обучение выстраивается по сквозной модели — от базовой ИИ-грамотности для школьников и взрослых до специализированной подготовки студентов, технологического предпринимательства и исследований, передает inbusiness.kz со ссылкой на пресс-службу правительства РК.
В Казахстане формируется система массового освоения искусственного интеллекта, которая охватывает разные возрастные и профессиональные группы — от школьников и студентов до госслужащих, специалистов и граждан, только начинающих знакомство с цифровыми технологиями.
"В рамках поручений президента Касым-Жомарта Токаева, данных в посланиях, по развитию человеческого капитала и внедрению ИИ создаются образовательные программы, центры и цифровые платформы. Они позволяют получать базовые навыки работы с искусственным интеллектом, применять технологии в учебе и профессиональной деятельности, а также разрабатывать собственные технологические решения", - пояснили в правительстве РК.
Параллельно развивается специализированная подготовка в сфере ИИ — от углубленного обучения студентов до проведения исследований и подготовки специалистов нового поколения.
С учетом развития технологий министерство искусственного интеллекта и цифрового развития и министерство науки и высшего образования перестраивают систему подготовки кадров. В стране формируется сквозная модель, которая начинается с базовой ИИ-грамотности и практического применения технологий, а затем включает технологическое предпринимательство, специализированное обучение и исследования.
"Изменения связаны, в том числе с трансформацией рынка труда. По данным исследования, проведенного совместно с международным аналитическим агентством Quacquarelli Symonds, около 70% профессий будут испытывать влияние ИИ, а потенциал автоматизации оценивается в 53%", - отметили в кабмине Казахстана.
При этом более раннее исследование Центра развития трудовых ресурсов Казахстана оценивало потенциальную автоматизацию функций иначе: анализ 423 групп профессий показал, что 29% выполняемых людьми функций с высокой или умеренной вероятностью могут быть автоматизированы, а 13% функций могут выполняться генеративным ИИ.
В этих условиях обновляются образовательные программы, развиваются ИИ-компетенции педагогов и студентов, внедряются гибкие траектории переподготовки и усиливается связь образования с потребностями бизнеса.
Для граждан, которые только начинают знакомиться с цифровыми технологиями и искусственным интеллектом, министерство искусственного интеллекта и цифрового развития развивает доступные образовательные форматы.
"Для подростков 12–18 лет работает бесплатный центр TUMO Astana на базе Международного центра искусственного интеллекта alem.ai. Образовательная программа включает 11 направлений, среди которых генеративный ИИ, программирование, робототехника, разработка игр, веб-разработка, 3D-моделирование и анимация. Центр рассчитан на обучение до 5 тыс. учащихся ежегодно", - рассказали в пресс-службе премьера Казахстана.
Образовательная модель сочетает самостоятельное обучение на платформе, практические воркшопы и лаборатории для углубленной работы над проектами.
Для граждан старше 18 лет действует Tomorrow School — бесплатная школа программирования и искусственного интеллекта, в том числе для людей без предварительного опыта в программировании.
"Обучение построено по принципу peer-to-peer и ориентировано на практические проекты. Основная программа рассчитана на 18 месяцев, включает более 50 проектов, специализацию и трехмесячную стажировку", - дополнили в кабмине.
С момента запуска школы поступило более 24,3 тыс. заявок. В отборочных бассейнах приняли участие 2,1 тыс. человек. Сейчас обучение проходят 493 студента, еще 57 студентов уже трудоустроены в IT-сфере.
В 2026 году началось масштабирование Tomorrow School в регионы. Официальный старт сети был дан в 14 регионах, при этом работа по дальнейшему расширению проекта продолжается по всей стране.
"Отдельное направление связано с подготовкой педагогов. В 2026 году более 200 тыс. педагогов планируют повысить квалификацию в рамках проекта ChatGPT Edu и освоить создание собственных ИИ-ассистентов. Также реализуется инициатива Day of AI Qazaqstan, направленная на развитие компетенций в сфере искусственного интеллекта в школьных программах и повышение цифровой культуры родителей", - проинформировали в правительстве страны.
Система подготовки кадров постепенно выходит и за рамки базового обучения. В ней объединяются получение практических цифровых навыков, переподготовка, развитие специализированных компетенций и подготовка специалистов, способных создавать собственные технологические решения.
Параллельно государство развивает инструменты прогнозирования изменений на рынке труда. В 2026 году Казахстан представил систему цифрового управления занятостью с использованием ИИ, включая подбор вакансий, персонализированный подбор мер занятости и разработку профессиональных стандартов.
Таким образом, подготовка кадров с учетом развития ИИ в Казахстане охватывает несколько уровней: базовое знакомство с технологиями, практическое обучение, профессиональную переподготовку, специализированное образование, технологическое предпринимательство и исследования. При этом доступ к базовым программам расширяется как для школьников и студентов, так и для взрослых без предварительной подготовки.
Инфографика: пресс-служба правительства РК
Читайте по теме:
ИИ тестируют в сельских школах двух регионов Казахстана
