В регионах Казахстана за прошедшую неделю ввели в эксплуатацию сразу несколько важных транспортных и образовательных объектов. В рамках поручений президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева продолжается обновление железнодорожной инфраструктуры, строительство новых школ и расширение сети дошкольных учреждений. Новые объекты появились в области Абай, Актюбинской, Алматинской, Туркестанской областях, области Улытау и Алматы, передает inbusiness.kz со ссылкой на пресс-службу правительства РК.
"В области Абай завершилась модернизация сразу четырех железнодорожных вокзалов — на станциях Шар, Ушбиик, Жарма и Жаланашколь. Объекты обновили в рамках программы модернизации железнодорожной инфраструктуры", - сообщили в правительстве Казахстана.
Реконструкция предусматривала снос ветхих строений либо надстройку этажей. Благодаря этому удалось увеличить площади вокзальных комплексов, оборудовать новые перроны и платформы, а также обновить залы ожидания.

Отдельное внимание при модернизации уделили созданию безбарьерной среды для маломобильных граждан. Таким образом, обновление вокзалов затронуло не только внешний вид зданий, но и условия обслуживания пассажиров.
"Еще один железнодорожный объект после реконструкции открылся в Актюбинской области. Речь идет о вокзале станции Жем, который был построен еще в 1905 году", - дополнили в кабмине.
После проведенных работ общая площадь комплекса увеличилась с 387,5 до 421,2 квадратного метра. На вокзале заменили кровлю и фасад, переоборудовали внутренние помещения и обновили инженерные сети.

Изменения коснулись и прилегающей территории. На объекте реконструировали перрон, провели благоустройство, а зал ожидания оборудовали новой мебелью и современным оборудованием.
Значительный объем работ в регионах пришелся на образовательную инфраструктуру.
"В Актюбинской области к началу нового учебного года открыли семь новых школ. Три из них расположены в Актобе, две — в Темирском районе, еще по одной школе открыли в Мугалжарском и Мартукском районах", - рассказали в пресс-службе премьера Казахстана.
Новые здания получили предметные кабинеты, спортивные залы, цифровое оборудование и системы безопасности.

Всего учебный год в 449 школах Актюбинской области начали более 194 тысяч детей, в том числе свыше 20 тысяч первоклассников.
"В Алматинской области также расширили школьную инфраструктуру. Здесь открыли пять новых школ общей вместимостью 4,2 тысячи мест. Строительство объектов осуществлялось в рамках национального проекта "Келешек мектептері"", - отметили в кабмине.

Кроме того, в регионе после капитального ремонта сдали еще 10 образовательных объектов. В новых и обновленных школах предусмотрены STEM-лаборатории, кабинеты робототехники и спортивные залы. Здания также оборудованы системами безопасности и адаптированы для создания безбарьерной среды.
"Масштабные изменения продолжаются и в Туркестанской области. Здесь в эксплуатацию ввели девять новых школ и пристроек. Одновременно в регионе продолжается реновация и модернизация 115 школ, которым требуется капитальный ремонт", - дополнили в правительстве страны.

В первый класс в Туркестанской области в этом учебном году пошли более 50 тысяч детей, что делает вопрос достаточного количества современных учебных мест особенно актуальным.
"Новый объект образования появился и в области Улытау. В селе Манадыр открыли школу на 80 мест, построенную за счет средств возвращенных активов", - рассказали в кабмине.

В здании оборудовали 18 классов, кабинет робототехники и спортивный зал. Для занятий на открытом воздухе предусмотрели футбольную и баскетбольную площадки.
"Одновременно расширяется сеть дошкольных учреждений. В Алматы открылись два новых детских сада — на 120 и 160 мест", - отметили в пресс-службе премьер-министра Казахстана.

В каждом учреждении группы оборудовали интерактивными досками и мобильными цифровыми устройствами. Для детей также созданы спортивные и музыкальные залы, кабинеты казахского языка и психолога, а также специальные пространства для творчества.
Таким образом, за одну неделю в нескольких регионах страны были введены новые и модернизированные объекты сразу в двух ключевых направлениях — транспортной и социальной инфраструктуре. Железнодорожные вокзалы получили обновленные помещения и перроны, а школы и детские сады — дополнительные места и современное оборудование.
Продолжающееся строительство и обновление объектов позволяет одновременно решать несколько задач: повышать качество транспортного обслуживания, сокращать дефицит ученических мест и расширять доступность дошкольного образования. При этом часть проектов реализуется в рамках государственных программ, а строительство школы в селе Манадыр стало примером использования средств возвращенных активов для создания социальной инфраструктуры.
Читайте по теме:
В Сарыагаше после масштабной модернизации открылся обновленный вокзал